Online Diagnose
Die Lernstandsdiagnostik und die individuelle Förderung, insbesondere im Übergang von der Jahrgangsstufe 4 in 5, besitzen an unserer Schule einen hohen Stellenwert. Jede Schülerin und jeder Schüler unterzieht sich in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch einer Lernstandsdiagnostik, d.h. die Lernstände unserer Schüler*innen werden in den wichtigsten Kompetenzbereichen festgestellt. Die Aufgabensätze werden am Computer bearbeitet, die Ergebnisse über das Programm ausgewertet und auf dieser Grundlage wird für jeden Schüler*in eine individuelle Fördermappe erstellt. Diese Fördermappe bearbeiten die Schüler*innen dann unter Anleitung der Lehrkräfte in der Schule in der eingerichteten Lernzeit. Eltern werden in den Bearbeitungsprozess angemessen einbezogen. Mit diesem Instrument ist es nicht nur möglich, Defizite auszugleichen, sondern auch individuelle Stärken unserer Schüler*innen zu fördern.
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